レポートで使える表現｜言葉を言い換えてレポートらしい表現に仕上げる

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このような疑問を解決します。

どんな表現をつかうか具体的に知りたい
使ってはいけない言葉を知りたい

たしかに、レポートは感想文やエッセイと違って決まりごとが多いです。

決まりを守っていないと、評価が下がることもあります。それなのに、大学で書き方を教えてくれない。

そこで本記事では、レポートにふさわしい表現を紹介します。

結論

レポートにふさわしい表現を使えば、内容がイマイチでもそれなりの文章に見える。

もし「レポートの表現を知る前に、文末表現について知りたい」という方がいれば、こちらをどうぞ。

2022年3月22日レポートの文末表現｜「ですます」口調や「思う」を語尾で使わない

大学生が使いがちな間違った表現

大学生がレポートに書いてしまいがちな言葉を以下にまとめました。

あるあるなので、やってしまっていたという人は多いはず。もしやっていたという人はすぐにでも辞めたほうがいい。

単語の意味が分からなかったので調べてみたら、

「単語の意味が分からなかったので調べてみたら、～」

こんな文章を書く人の魂胆は見え見えです。目的は2つのどちらかでしょう。

文字稼ぎ
調べましたよアピール

どちらにせよ、評価は下がってしまいます。「～について調べてみた」と宣言するほどのことではないからです。レポートの流れを止めてまで、調べた報告をする必要はありません。

ここはさらっと述べるのが、ベストの選択です。

「〇〇の意味は～」
「ここで言う〇〇とは～」

このように言い換えればOKです。

～を学んだ。これからは～したい。

最後の文での決意表明。

これを書いしまうのは、しょうがない。小中高では前向きな感想を最後に書いておけばよかったんだから。しかし、レポートは感想文とは違います。

感想文
自分の思いや感情を伝える文章。自分を見つめなおし、人間的な成長をするのが目的。
レポート
自分の感情や思いを排除した文章。客観的に論理的に分かりやすく説明や意見を書く。

レポートでは、簡潔に意見と根拠を伝える。それがすべてです。最後はあっさりと終わらせましょう。

単位をください。お願いします。

「単位をくださいと書かれたレポートを見ると、単位をあげたくなくなる」

と、ある教授が言ってました。よく考えてみれば当然のことです。「勉強しろと言われたから、やる気がなくなった」これと同じ心理が、教授の心にも働いているのです。

なにはともあれ、「単位をください」と書くのはムダなことです。単位を取りたければ真摯にレポートに向き合うしかありません。

なんでもかんでも漢字表記にする

やたら漢字表記にしたがる心理は、おそらくこうです。

おカタい文章を書かなくては
漢字をつかうことで賢くみせたい

たしかに漢字はできるだけ使ったほうがいい。しかし、それはときとしてレポートを読みにくくしてしまいます。賢くみえても、読むのにストレスだったら意味がありません。

このような理由から、漢字を使わないことがあります。新聞や本では、以下の表現をすることが一般的になっています。

漢字での表記	一般的な表記
正しい物	正しいもの
間違える事	間違えること
調べた時	調べたとき
今の所	今のところ
～の為に	～のために
何故	なぜ
従って	したがって
～の様に	～のように
～することが出来る	～することができる

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レポートでよく使う表現

レポートでよく使う表現についてまとめました。

筆者が進行役をつとめる

「進行役」とは何か。

ここでは以下のような表現を「進行役」と呼んでいます。

・次に〇〇の点について検討する。・・・

先に何について話すか伝えておく。そうすることで、読み手に読む準備ができます。読む準備ができると、レポートが読みやすくなります。

ただし、頻繁に使うことはありません。いちいち宣言をされたら、わずらわしいですから。進行役の出番は、新たな論点・データを提示するときだけだと思っていいです。

接続詞の使って論理的に書く

他の文章に比べて、レポート（論文）では接続詞をかなり使います。

その根拠として『書きたいことがすらすら書ける！「接続詞」の上手な使い方』に書かれているデータを紹介します。

接続詞の使用率

小説・エッセイ・コラム
10文に1文の割合
論文
4文に1文の割合

このように論理的な文章を書くためには、接続詞が必要不可欠です。しかし、「接続詞をうまく使いこなせない」という人も多いはず。

そこで、接続詞をうまくつかったテクニックを伝授します。

接続詞をつかって、文章構成の組み立てをするのです。レポート用紙1枚程度の課題なら、すぐに書き上げることができます。

〇〇の問題についてまとめなさい

〇〇の問題点は3つある。

第一に、～が問題である。・・・

第二に、～が問題である。・・・

第三に、～が問題である。・・・

以上から、〇〇の問題には、～という共通点がある。・・・

〇〇について意見を述べなさい

～という背景がある。・・・
しかし、その背景には～という問題がある。・・・
そこで、本レポートでは～について述べる。・・・

〇〇に関して、「自分の主張」だと考える。
なぜなら、～だからだ。・・・
いっぽうで、「反対意見」という意見もある。・・・
たしかに、「反対意見」も一理ある。・・・
しかし、「反対意見」よりも「自分の意見」のほうが優れている。・・・
なぜなら、～だからだ。・・・

したがって、「自分の主張」だと考える。・・・

ただ、注意してほしいことがあります。接続詞は便利なアイテムですが、使いすぎはよくありません。

良くも悪くも、接続詞をつかえば、筋の通った文章にみせることができます。一見、つながった文章に見えていても、よく読んでみると筋の全く通ってない。なんてことになりかねません。

内容で論理をつなげてください。接続詞はその補助です。

引用元を書く

レポートでは、引用元を書くことが多い。

いわば「自分は他人の意見・データをコピペしてないよ」という証明です。書く際は、次のような表現をします。

〇〇によると、日本の人口は～人である。

この点については、〇〇が～と述べている。

〇〇によれば、～は～であるという。これは〇〇の～に関する見解と一致している。

このように「誰がこの意見を言っていたのか」「どこからこのデータを入手したのか」いちいち書かなくてはいけません。面倒です。

しかし、悪いことばかりではありません。引用をすれば、いいこともあります。というかむしろ、いいことのほうが多いです。

引用するメリット

文字数を稼げる
客観的な文章になる

引用できそうな箇所があったら、レポートに取り入れるのがおすすめです。

客観的に表現する

例えば、この文章をよんでどう感じますか。

日本の人口は多い。

もちろん韓国からすると、日本の人口は多い。合ってます。しかし、アメリカからすると日本の人口は少ないのでは？

つまり、この例文は、筆者の主観的な表現なのです。レポートにふさわしいとはいえません。

そこで、客観的な文章に言い換えます。効果的な方法は2つです。

客観的な文章にする方法

数字を使う
比較をする

この方法をつかって、先ほどの例文を言い換えてみます。

・総務省の統計データによると、日本の人口は1億2536万人である。

・韓国の人口に比べて日本の人口は多い。

どうでしょうか。誰が読んでも、受け取りかたは同じになるはずです。

客観的な文章に言い換える方法は、さまざまなところで応用できます。数字を使う。比較する。この2つはよく覚えておきましょう。

その他：よく使う表現

レポートでよく使う表現
〜(というの)が通説である。
前述（上述）のとおり、
〜は今後の課題としたい。

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一覧：レポートらしい言葉に言い換え

レポートにふさわしい文末表現をピックアップしてまとめました。

接続表現

口語表現	レポートらしい表現
だけど・でも	しかし・ところが
だから	したがって・そのため・それゆえ
～けど	～だが
～ので	～ため・～という理由から
～のに	～にもかかわらず
～ていて	～ており

副詞表現

口語表現	レポートらしい表現
やっぱり	やはり
全然	全く
全部	全て
一番	最も
絶対に	必ず
多分	おそらく
とても・すごく	非常に・大変・極めて
ちょっと	少し
もっと	さらに・より
だんだん	次第に・徐々に
どんどん	急速に・急激に
だいたい	約・およそ・ほぼ
はっきり	明確に・明瞭に
しっかり	十分に

述語・文末表現

口語表現	レポートらしい表現
です・ます	だ・である
かもしれない	可能性がある
したほうがいい	すべきである・する必要がある
しなくてもいい	する必要はない
たくさんある	多く存在する
じゃない（か）	ではない（か）
～と言う	～と述べている
～と書いている	～と述べている
できる	可能である
分からない	不明である
当たり前だ	自明である・当然である